Halaman depan · Bab.I · Bab.II · Bab.III · Bab.IV · Bab.V · Daftar pustaka · Lampiran · Kembali ke Arsip
<<< halaman sebelumnya
halaman berikutnya >>>

02._HALAMAN_DEPAN.pdf (Halaman depan) - Studi Perbandingan Explicit Instruction Dengan ARIAS (Assrance, Revelance, Interenst Assesment, Satisfaction ) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD MUHAMMADIYAH 10 Tipes Surakarta Tahun Ajaran 2011 / 2012 - hal.0