NASKAH_PUBLIKASI.pdf (Naskah Publikasi) - Peran Pembelajaran Otentik (Authentic Learning)
Melalui Lubang Resapan Biopori Terhadap Pemahaman Siswa Tentang Mitigasi Bencana Banjir Pada Mata Pelajaran IPS-Geografi Siswa Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta
- hal.2